Doações 15 de Setembro 2024 – 1º de Outubro 2024 Sobre a angariação de fundos

Зрение у детей: Пробл. развития

Main
Зрение у детей: Пробл. развития

Зрение у детей: Пробл. развития

В. Ф. Базарный, Отв. ред. К. Р. Седов, АМН СССР, Сиб. отд-ние, Ин-т мед. пробл. Севера

0 / 0

Quanto Você gostou deste livro?

Qual é a qualidade do ficheiro descarregado?

Descarregue o livro para avaliar a sua qualidade

De que qualidade são os ficheiros descarregados?

Ano:

1991

Editora:

Сиб. отд-ние

Idioma:

russian

Páginas:

138

ISBN 10:

5020292338

ISBN 13:

9785020292338

Arquivo:

PDF, 2.67 MB

IPFS:

,

russian, 1991

Ler online

A converter para

Conversão para falhou

Você pode estar interessado em

Меерзон Татьяна Ивановна — ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮШИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОЦЕССЕ ФИЗКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Белова Л. В. — Здоровьесберегающие технологии в системе профессионального образования: учебное пособие. Направление подготовки «Физическая культура». Магистерская программа «Физкультурно-оздоровительные технологии». Магистратура

Коллектив авторов — Наука и образование: состояние, проблемы, перспективы развития: Материалы научной сессии профессорско-препод. состава Дагестанского гос. пед. университета, посвященной 100-летию создания первого в Дагестане пед. института (8-9 ноября 2017 г.), Махачкала

Лапшина М. В. — Основы школьной гигиены: Учебное пособие

Ватченко А.А. — Спазм аккомодации и близорукость

Л. В. Фомичева И. Н. Никулина Е. В. Замашнюк Е. Б. Быкова Г. В. Никулина. — Зрительное восприятие. Диагностика и развитие. Учебно-методическое пособие.

Никулина Г., Никулина И., Фомичева Л., Замашнюк Е., Быкова Е. — Зрительное восприятие. Диагностика и развитие. Учебно-методическое пособие

Базарный В.Ф. — Зрение у детей. Проблемы развития

Лысова, Анна Анатольевна — Психолого-педагогическое сопровождение учащихся с нарушениями зрения в условиях общеобразовательной школы

Капырина, Е.М. — Оздоровление детей с миопией средствами адаптивной физической культуры

— Оценка готовности к школьному обучению детей с нарушениями зрения

Алешаев М.И. — Правила оптической коррекции аметропий

— Особенности работы педагога с детьми, имеющими нарушение зрения

Базарный В.Ф. — Нервно-психологическое утомление учащихся в традиционной школьной среде

Псеунок А.А., Муготлев М.А. — Возрастные особенности регуляции сердечного ритма у школьников с разным режимом двигательной активности

Лубовский В.И. (ред.) — Специальная психология

Плаксина Л.И. — Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушениями зрения

Солнцева Л.И. — Тифлопсихология детства

— Проблемы воспитания и социальной адаптации детей с нарушением зрения

— Плаксина. Содержание работы тифлопедагога для детей с нарушением зрения. Оснащение и оборудование кабинета тифлопедагога

— Статьи по тифлопедагогике

Никулина Г.В., Волкова И.П., Фещенко Е.К. — Оценка готовности к школьному обучению детей с нарушениями зрения

Плаксина Л.И. — Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением зрения

Никулина Г.В., Фомичева Л.В., Замашнюк Е.В. — Методический комплекс по развитию зрительного восприятия младших школьников

Ульянова Ю.А. (ред.) — Особенности работы педагога с детьми, имеющими нарушение зрения

Красногорская В.Н., Соломина Е.В. и др. — Профилактика развития близорукости у детей и взрослых

— Формирование физической культуры и культуры здоровья учащихся в условиях модернизации образования: Материалы Всероссийской научно-практической конференции (12-13 ноября 2008 года)

Елисеев Ю.Ю., Клещина Ю.В. — Экспериментальный вариант физического воспитания в системе здоровьесбережения младших школьников

Дыхан Л.Б. — Теория и практика здоровьесберегающей деятельности в школе

— Проблемы качества физкультурно-оздоровительной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений

Коваленко В. — Хорошее зрение. Как избавиться от близорукости, дальнозоркости, глаукомы, катаракты

Меерзон Татьяна Ивановна — ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮШИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОЦЕССЕ ФИЗКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Прасолова О.В. — Влияние инновационных форм обуч. на психосоматическое здоровье и состоян. адаптационных систем школьников(Диссертация)

Аветисов Э.С. — Близорукость

Аветисов С.Э., Кащенко Т.П., Шамшинова А.М. — Зрительные функции и их коррекция у детей

Frases chave

развития

зрительной

школьников

рефракции

зрительно

новорожденных

процессе

наиболее

условиях

обучения

зрительного

развитие

состояние

физического

различных

организма

близорукости

учащихся

частности

здоровья

подростков

учебного

школьного

аккомодации

показатели

показателей

состояния

формирования

развитии

анализатора

пространстве

функционального

рефрактогенеза

функциональных

близорукость

деятельности