Doações 15 de Setembro 2024 – 1º de Outubro 2024
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Samer
ﻓﻲ
ﻤﻥ
ﺃﻭ
ﺃﻥ
ﺍﻝﺘﻲ
ﺍﻝﺠﺭﻴﻤﺔ
ﻋﻥ
ﻋﻠﻲ
ﺍﻝﻘﺎﻨﻭﻥ
ﺇﻝﻰ
ﺇﺫﺍ
ﺍﻝﺠﺎﻨﻲ
ﻴﻜﻭﻥ
ﺍﻝﻌﻘﻭﺒﺔ
ﺍﻝﺫﻱ
ﻋﻠﻴﻪ
ﺫﻝﻙ
ﺍﻝﻌﻘﻭﺒﺎﺕ
ﺍﻝﺠﺭﺍﺌﻡ
ﺠﺭﻴﻤﺔ
ﻗﺎﻨﻭﻥ
ﻜﺎﻥ
ﻫﺫﺍ
ﻏﻴﺭ
ﺇﻻ
ﻫﻭ
ﺃﻱ
ﻫﺫﻩ
ﺒﻴﻥ
ﺃﻤﺎ
ﻜل
ﺍﻝﻔﻌل
ﻤﺎ
ﻭﻻ
ﺤﻴﺙ
ﺍﻝﺠﻨﺎﺌﻴﺔ
ﺍﻝﺴﻠﻭﻙ
ﻗﺩ
ﺇﻝﻲ
ﺍﺭﺘﻜﺎﺏ
ﺍﻝﺠﻨﺎﺌﻲ
ﻫﻲ
ﻭﻗﺩ
ﻜﻤﺎ
ﺍﻝﻨﺘﻴﺠﺔ
ﺘﻜﻭﻥ
ﻋﻘﻭﺒﺔ
ﺍﻝﺠﺭﻴﻤﺔ
ﺍﻝﻔﺎﻋل
ﹰﺎ
Idioma:
arabic
Arquivo:
PDF, 1.04 MB
As suas tags:
0
/
0
arabic
2
Microsoft Word - Ziad Aqaileh cloured 03.04
ziad
ﻓﻲ
ﺍﻝﺒﻴﻊ
ﻤﻥ
ﺍﻝﺘﻲ
ﺍﻝﻌﻤﻼﺀ
ﺍﻝﺩﺭﺍﺴﺔ
ﻤﻨﺩﻭﺏ
ﻤﻨﺩﻭﺒﻲ
ﻫﺫﻩ
ﻋﻥ
ﺃﻭ
ﺇﻝﻰ
ﺃﻥ
ﺭﻀﺎ
ﺘﺠﺎﺭ
ﺍﻝﺘﺠﺯﺌﺔ
ﺍﻷﺨﻼﻗﻲ
ﻤﻊ
ﺍﻝﺠﻤﻠﺔ
ﺍﻝﺴﻴﺎﺭﺍﺕ
ﺍﻝﺴﻠﻭﻙ
ﻝﻤﻨﺩﻭﺒﻲ
ﺍﻝﺸﺭﻜﺎﺕ
ﺃﺒﻭ
ﻤﺴﺘﻭﻯ
ﻗﻁﻊ
ﺘﺤﻘﻴﻕ
ﺤﻴﺙ
ﻫﺫﺍ
ﺒﻴﻥ
ﺍﻝﻔﺭﻀﻴﺔ
ﺍﻝﺸﺭﻜﺔ
ﺸﺭﻜﺔ
ﻗﻁﺎﻉ
ﺍﻝﻔﻘﺭﺓ
ﺍﻝﻤﺒﻴﻌﺎﺕ
ﻋﻨﺩ
ﺸﺭﻜﺎﺕ
ﺍﻝﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ
ﺩﺭﺠﺔ
ﺍﻝﺤﺴﺎﺒﻲ
ﺘﻡ
ﻤﺎ
ﺍﻝﻤﻘﺩﻤﺔ
ﻋﻤﺎﻥ
ﻓﻲ
ﺃﺜﺭ
ﺍﻝﻤﺭﺘﺒﺔ
std
ﺍﻝﻤﺘﻭﺴﻁ
Arquivo:
PDF, 1.15 MB
As suas tags:
0
/
0
3
(Microsoft Word - ÇáæÇÌåÉ.doc)
Siscovic
ﻭ
ﻓﻲ
ﻤﻥ
ﺃﻥ
ﺇﻝﻰ
ﺃﻭ
ﺍﻝﺘﻲ
ﻫﺫﺍ
ﻋﻥ
ﺍﻝﻤﻤﺎﺭﺴﻴﻥ
ﺤﺭﻜﻴﺎ
ﺍﻝﻤﻌﺎﻗﻴﻥ
ﻤﺎ
ﺒﻴﻥ
ﺍﻹﻋﺎﻗﺔ
ﺍﻝﻔﺭﺩ
ﻏﻴﺭ
ﻫﺫﻩ
ﻜﻤﺎ
ﺤﻴﺙ
ﻤﺴﺘﻭﻯ
ﺍﻝﻤﻌﻭﻗﻴﻥ
ﻤﻊ
ﺍﻝﺭﻴﺎﻀﻲ
ﻭ
ﺍﻝﺫﻱ
ﺨﻼل
ﺍﻝﻤﻌﺎﻕ
ﺫﻝﻙ
ﻗﺩ
ﺍﻝﺩﺍﻓﻌﻴﺔ
ﺍﻝﺴﻠﺔ
ﺍﻝﺩﺍﻓﻊ
ﻜل
ﻜﺭﺓ
ﺍﻝﺭﻴﺎﻀﻴﺔ
ﻫﻲ
ﺍﻝﻨﺸﺎﻁ
ﺹ
ﻴﻜﻭﻥ
ﺍﻝﺒﺩﻨﻲ
ﻋﻨﺩ
ﺍﻝﻤﺘﺤﺭﻜﺔ
ﻤﻥ
ﺍﻝﻜﺭﺍﺴﻲ
ﻋﺒﺩ
ﺍﻝﻤﺘﻭﺴﻁ
ﺍﻹﻨﺠﺎﺯ
ﻜﺎﻥ
ﻝﺭﻴﺎﻀﺔ
Ano:
2011
Idioma:
arabic
Arquivo:
PDF, 1.95 MB
As suas tags:
0
/
0
arabic, 2011
4
Microsoft Word - ___________________________.doc
smohamed
ﻤﻥ
ﻓﻰ
ﻓﻲ
ﺃﻥ
ﺍﻷﻁﻔﺎل
ﺃﻭ
ﺍﻝﻁﻔل
ﺇﻝﻰ
ﻤﺎ
ﻫﺫﻩ
ﺍﻝﺭﻭﻀﺔ
ﻋﻥ
ﻤﻊ
ﺒﻴﻥ
ﺍﻝﺘﻰ
ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ
ﻫﺫﺍ
ﺫﻝﻙ
ﻋﻤﻠﻴﺔ
ﺍﻝﻤﻌﻠﻤﺔ
ﺍﻝﺘﻲ
ﺍﻥ
ﺍﻝﻤﻌﻠﻡ
ﺘﻜﻭﻥ
ﻴﻜﻭﻥ
ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ
ﻭﻤﻥ
ﻴﻤﻜﻥ
ﺒﻌﺽ
ﻜل
ﻜﻤﺎ
ﺍﻝﻨﻤﻭ
ﺘﻨﻤﻴﺔ
ﺤﻴﺙ
ﺨﻼل
ﺍﻻﺘﺼﺎل
ﺍﻷﻁﻔﺎل
ﺍﻝﻤﺭﺤﻠﺔ
ﺍﻝﺘﻘﻭﻴﻡ
ﺍﻝﺘﻌﻠﻡ
ﺤﺘﻰ
ﺃﺜﻨﺎﺀ
ﺍﻝﺨﺒﺭﺍﺕ
ﺍﻝﻨﺸﺎﻁ
ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ
ﺭﻴﺎﺽ
ﺃﻜﺜﺭ
ﺍﻝﻰ
ﺍﻻﻁﻔﺎل
ﻤﺜل
Idioma:
arabic
Arquivo:
PDF, 731 KB
As suas tags:
0
/
0
arabic
5
Microsoft Word - #%0000079C00550000#%.doc
user
ﻓﻲ
ﻤﻥ
ﻭ
ﺃﻭ
ﺇﻝﻰ
ﺎ
ﺃﻥ
ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ
ﺍﷲ
ﻥ
ﺍﻹﺴﻼﻤﻲ
ﺫﻝﻙ
ﺍﻝﻤﺴﻠﻡ
ﺍﻝﺘﻲ
ﺍﻝﻤﺴﺘﻬﻠﻙ
ﺍﻝ
ﺍﻻﺴﺘﻬﻼﻙ
ﺍﻹﺴﻼﻡ
ﺍ
ﻤﺎ
ﻫﻭ
ﺍﻝﹾ
ﺩ
ﺭ
ﹶ
ﻫﺫﺍ
ﻭ
ﻋﻥ
ﺍﻝﺩﻭﻝﺔ
ﺒﻴﻥ
ﻫﺫﻩ
ﺃ
ﻡ
ﰲ
ﱠ
ﺍﻹﺴﻼﻤﻲ
ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ
ﺹ
ﺇﻥ
ﺍﻝﻔﺭﺩ
ﻜﻤﺎ
ﻭﻤﻥ
ﺍﻝﺫﻱ
ﺍﻻﺴﺘﻬﻼﻜﻲ
ﻏﻴﺭ
ﻜل
ﻤﻊ
ﺍﻝﺤﻴﺎﺓ
ﺍﻝﺴﻠﻭﻙ
ﺍﻷﻓﺭﺍﺩ
Idioma:
arabic
Arquivo:
PDF, 303 KB
As suas tags:
0
/
0
arabic
6
(Microsoft Word - ÇÏÇÑÉ ÇáÕÝ1.doc)
userabc
ﻓﻲ
ﻤﻥ
ﺍﻝﻤﻌﻠﻡ
ﺍﻝﺘﻼﻤﻴﺫ
ﺃﻥ
ﺍﻝﺘﻲ
ﺇﻝﻰ
ﺃﻭ
ﻫﺫﺍ
ﺍﻝﺘﻠﻤﻴﺫ
ﻋﻤﻠﻴﺔ
ﻏﻴﺭ
ﻋﻥ
ﺍﻝﺼﻑ
ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ
ﻤﻊ
ﺒﻴﻥ
ﻭﺃﻥ
ﺍﻝﺫﻱ
ﻫﺫﻩ
ﺃﺴﺎﻝﻴﺏ
ﻤﺜل
ﺍﻝﺘﻔﺎﻋل
ﺍﻝﺴﻠﻭﻙ
ﺍﻝﺘﻌﻠﻡ
ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻲ
ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ
ﺍﻝﺼﻔﻲ
ﻏﺭﻓﺔ
ﻜﻼﻡ
ﺇﺩﺍﺭﺓ
ﺍﻝﻤﻭﻗﻑ
ﺍﻷﺴﺌﻠﺔ
ﺤﻴﺙ
ﻤﺎ
ﻴﺴﺘﺨﺩﻡ
ﺍﻝﺜﻭﺍﺏ
ﺍﻝﺼﻔﻴﺔ
ﺍﻝﻌﻤﻠﻴﺔ
ﺍﻝﻭﻗﺕ
ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ
ﺘﻼﻤﻴﺫﻩ
ﺨﻼل
ﻝﻠﺘﻼﻤﻴﺫ
ﺃﻫﻤﻴﺔ
ﺍﻷﻨﻤﺎﻁ
ﺍﻻﻨﻀﺒﺎﻁ
ﺘﻠﻙ
ﺩﺍﺨل
ﻝﺘﺤﻘﻴﻕ
Idioma:
arabic
Arquivo:
PDF, 321 KB
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